近年来，随着抖音短视频的流行，越来越多的数学趣味抖音视频出现在我们的视线中。这些视频并不是仅仅展示数学运算过程，更多的是将抽象的数学知识融入到趣味的场景中，通过新颖、有趣的表达方式，吸引孩子们的注意力，将他们的学习兴趣激发了起来。

1.趣味性质赤裸裸地魅力

很多孩子在传统的数学教学中，会感到那些冷冰冰的公式定理非常枯燥，难以理解。但当抖音视频中的老师通过配合有趣的音乐、灵动的脸部表情，以及各种灵动的视觉效果，让概念变得轻松而有趣时，他们便开始对数学产生兴趣，学习兴趣得到了极大地提升。

2.直观性和易懂性

在视频中，老师通常会用一些游戏和实际例子来展示数学的概念，使孩子们可以直观地感受到概念，更容易理解。既能保证知识点的准确性，又能让孩子们更容易消化，这样既可以解决孩子们的学习兴趣问题，同时也不会影响他们的整个学习进程。

3.培养孩子的思考能力

在抖音数学趣味视频中，往往会存在一个问题，而要解决这个问题，必须在解答的过程中，充分发挥孩子的思考能力。这符合好玩的教学方法，往往会使孩子们感到更加有趣，学习也会变得更加有意义和有价值。

4.启发孩子的想象力

与许多单调的题目不同，抖音中的数学视频往往融入了一些有趣的场景。往往通过引入简单的故事情节，诸如幸运转盘、糖豆等等，可以大大加强孩子们关于数学的想象力，激发出他们在学习中的创造性思维。

5.强调数学的实用性

数学趣味抖音视频还可以帮助孩子们发现数学的实用性，孩子们的爱好、兴趣和人生计划都可以和数学联系起来。比如，通过运用数学，可以更好地强调时间和资源管理，在现代日常生活中可以说是不可或缺的。

6.对于数学老师的启示

对于数学老师来讲，抖音数学趣味视频为他们教学提供了一个广阔的创意空间。通过学习和吸收一些抖音数学教学视频的经验和技巧，才能够更加生动有趣地展开数学教学，吸引孩子们的注意力，提高他们的学习兴趣。

总之，抖音数学趣味视频对于孩子们的成长和学习过程中的学习习惯具有很强的推动作用。老师们应该重视这种有趣而富有启发性的教学方式，运用这种方法去探索更多的教学模式，更好地激发孩子们的学习兴趣。